指導・育成– category –

この記事では、選手が戦術的スキルを習得するための4つのステップと、それに応じたコーチングの方法について解説します。習慣化と判断力向上のために、ぜひ指導現場で実践してみてください。

サッカーの指導では「起きた結果」だけを見るのではなく、「起きなかったかもしれない現象」や「選手の意図」をどう捉えるかが重要です。この記事では、見えない現象を的確に捉えるための視点とコーチングの具体例を紹介しています。

ジュニアサッカー指導では、子どもの長所と短所を正しく捉えたアプローチが重要です。この記事ではそれぞれに対する具体的なコーチング方法を図解とともに解説します。

選手が上手く状況判断ができずに困っている時に、選択肢を限定すると負荷が下がりますが、見るべき対象をよりクリアにするための方法を心理学の観点から解説します。

ジュニアサッカーにおいて、視野が狭い・周りが見えていない選手の解決方法。 テクニックの問題と周囲を見るタイミング、身体の向きの作り方について解説します。

選手がミスをした時に、ついテクニック（技術）のミスを指摘してしまいますが、そのミスの原因は本当にそこなのか？ 選手のプレーにおける4つのプロセスをもとに少年サッカー指導に役立てるように解説します。

少年サッカーで、選手どうしの声出し・コーチングができない理由と、その解決方法を解説します。方向性の共有、問いかけだけでは出ない理由、練習の組み方まで。

「状況判断」や「選択肢を持つ」ことの重要性は分かりますが具体的な方法論についてはあまり語られていない。 そのためにコーチがやるべきことを解説します。

少年サッカーのキーパーは誰がやるべきか。やりたがらない時、専門志望の子がいる時、保護者はどう関わるべきかを、僕の実体験をもとに解説します。

サッカーの楽しさには2段階あります。最初は自由に動ける“遊び”のフェーズ、そして本気で勝ちたいと思い始める“上達”のフェーズ。この記事では、子どもがサッカーを好きになり続けるために必要な指導者の視点を解説しています。