指導・育成– category –

人数が少ないチームでも戦術指導は可能か？ サッカーの本質と原理原則、そしてフラクタルな考え方に基づけば、5対5の練習からでも8人制サッカーに必要な戦術的理解を深めることができます。人数という制約がある中でも、子どもたちの成長を最大限にサポートするための具体的な指導方法を解説します。

ジュニアサッカー大学の講師カズが、30年の指導経験を胸に、今後の活動への「決意表明」を語ります。理不尽な指導が残る現状への課題意識、学び続ける指導者の社会的価値を高めたいという強い想い。そして、ジュニアサッカー大学を一方的な情報発信の場から、皆さんと「共に学び、共に成長できる」本当の大学のようなコミュニティへと進化させる、その第一歩です。

「なぜ選手は伸び悩むのか？」その答えは、選手の成長が「結果」ではなく「プロセス」で決まるという本質にあります。この記事では、選手がスキルを習得するための普遍的な指導の本質を徹底解説。

少年サッカーの指導で永遠のテーマとも言える「1対1の守備」。なぜ日本の選手は球際に弱いのか？その原因を「足だけの守備」や「インテンシティの基準値」から紐解き、僕が現場で実践している「体を使わせる」ための具体的なトレーニング方法や、チーム戦術との関連性について、スペインでの経験を交えながら徹底解説します。

少年サッカーの試合で、ゴールキーパーのミスから失点し、チームの雰囲気が悪くなってしまう…。これは多くの指導者が経験する悩みです。この記事では、選手のミスをどう捉え、チーム全体のモチベーションをどう管理すべきか、僕が実践している具体的なマネジメント方法を解説します。

少年サッカーの指導現場で「GK希望者が5人もいるが、レベル差があってどう起用すればいいか分からない」というリアルな悩みに、僕の経験と考え方をもとに回答。GKは特殊なポジションだからこそ本人の意思を尊重しつつ、2チーム編成やフィールドとの両立など、選手の成長機会とチームバランスを保つための具体的な運用プランを解説します。指導者が選手のモチベーションと向き合うためのヒントが詰まっています。

多くのサッカー指導者が見落としがちな「見えない現象」をフォーカスし、コーチングの質を劇的に変える観察眼の磨き方を解説します。選手の真の成長を促すためには、結果だけでなくプロセスや意図を見抜くことが不可欠。この記事を読めば、あなたのコーチングが選手に深く響き、隠れた才能を引き出すヒントが見つかります。

少年サッカーでチームがなかなか勝てない時、指導者は外的要因に目を向けがちです。しかし、クラブ運営の工夫、指導の質向上、そして選手一人ひとりの成長に焦点を当てるという3つの視点から具体的な行動を見直すことで、チームは着実に前進します。この記事では、その実践的なヒントを解説します。

少年サッカーでよく聞く「1対1で負けるな！」という声かけ。これは効果的なのでしょうか？ それとも「数的優位」の戦術を先に教えるべきでしょうか？この記事では、個の力と組織戦術のバランス、具体的な指導法、そして選手が自ら考える「自己組織化」を促すヒントを解説します。

選手にコーチングが響かない…その原因、実は「集中力」かもしれません。集中力の低下がコーチングを無力化し、最悪チーム崩壊を招くことも。この記事では、その深刻なリスクと指導者が取るべき対策を、僕の経験から具体的に解説します。

団子サッカーが自然に起こる現象である一方、自分がどんな指導方針を持つかが大切、という視点で解説。

少年サッカーの現場でよく耳にする「もっと主体性を持ってほしい」。でも、実際にどう育てればいいのか悩む指導者も多いはず。この記事では、子どもの主体性を引き出すための考え方と日常で使える具体的なアプローチを紹介します。