指導・育成– category –

少年サッカーの現場でよく耳にする「もっと主体性を持ってほしい」。でも、実際にどう育てればいいのか悩む指導者も多いはず。この記事では、子どもの主体性を引き出すための考え方と日常で使える具体的なアプローチを紹介します。

ジュニア年代で“勝ちにこだわること”と“育てること”のバランスについて解説しています。

自分のミスを味方のせいにする選手には、規律と信頼関係の両方からアプローチが必要です。この記事ではその対応方法を実践的に解説しています。

難しい練習を嫌がる選手には、叱るのではなく「練習設計の工夫」「内発的動機づけ」「信頼関係」で対応すべき。この記事では現場で使える具体策を解説します。

ジュニアサッカーの指導では守備が後回しにされがちです。この記事では守備戦術を早期に教える意義と、トレーニングに無理なく取り入れる方法について解説します。

ジュニアサッカーにおける技術指導では、「目的を設定し、解決策は子どもに委ねる」アプローチが注目されています。この記事ではその指導法と練習例を紹介します。

少年サッカーにおいてポジション毎に難易度が変わるのか。また上手い選手とそうでない選手に合ったポジションはあるか。結論的にはありません。 実例をもとに解説します。

日本の小学生年代で定着している８人制サッカー。１１人制と比べて人数を減らすことで様々なメリットがあります。基本的な考えと共に、その中でも重要な戦術的負荷が下がることについて解説します。

少年サッカーでのポジション決定には、選手の特徴・ポジションの役割・将来性の3要素が不可欠です。この記事ではその考え方と具体的な判断基準を解説します。

ポジションは固定すべきか？いろんなポジションを経験させるべきか？ 少年サッカーの現場で悩むこの問いに対して、実践的な視点と年齢別の対応方法を紹介します。

ジュニアサッカーの試合時のコーチングは、選手のパフォーマンスを大きく左右します。この記事では、試合前・ハーフタイム・試合後それぞれの場面で効果的な声かけや指導のコツを解説します。

少年サッカーでは、コーチと子どもたちの間に信頼関係ができていないとチームは上手くいきません。 信頼関係がなくなる原因との解決方法について解説します。