指導・育成– category –

少年サッカーでのポジショニング指導では、スタートポジションの整理やシンプルな理屈の共有が大切です。この記事では、そのステップと具体的な指導例を紹介します。

少年サッカーの指導においてリフティング練習の必要性の有無、指導者のスタンス、【サッカー上達のためのツールとしてのリフティング練習】という独自の視点で解説しています。

育成年代のサッカー指導において人間教育は必要だと断言します。 なぜ人間教育がサッカーに必要なのか。日本と海外の事象も踏まえて解説します。

サッカーコーチが一番注意を払わなければならないのは選手をコントロールできなくなるチーム崩壊。 そのプロセスと解決方法について解説します。

この記事では、選手が戦術的スキルを習得するための4つのステップと、それに応じたコーチングの方法について解説します。習慣化と判断力向上のために、ぜひ指導現場で実践してみてください。

サッカーの指導では「起きた結果」だけを見るのではなく、「起きなかったかもしれない現象」や「選手の意図」をどう捉えるかが重要です。この記事では、見えない現象を的確に捉えるための視点とコーチングの具体例を紹介しています。

ジュニアサッカー指導では、子どもの長所と短所を正しく捉えたアプローチが重要です。この記事ではそれぞれに対する具体的なコーチング方法を図解とともに解説します。

選手が上手く状況判断ができずに困っている時に、選択肢を限定すると負荷が下がりますが、見るべき対象をよりクリアにするための方法を心理学の観点から解説します。

ジュニアサッカーにおいて、視野が狭い・周りが見えていない選手の解決方法。 テクニックの問題と周囲を見るタイミング、身体の向きの作り方について解説します。

選手がミスをした時に、ついテクニック（技術）のミスを指摘してしまいますが、そのミスの原因は本当にそこなのか？ 選手のプレーにおける4つのプロセスをもとに少年サッカー指導に役立てるように解説します。

少年サッカーで選手たちのどうしの声出し、コーチングができない理由と解決方法を解説します。

「状況判断」や「選択肢を持つ」ことの重要性は分かりますが具体的な方法論についてはあまり語られていない。 そのためにコーチがやるべきことを解説します。