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現代はサッカー指導に関する情報が溢れていますが、それを鵜呑みにせず本質を見抜く思考法が重要です。海外の事例を例に、情報とどう向き合うべきか、

少年サッカーでチームがなかなか勝てない時、指導者は外的要因に目を向けがちです。しかし、クラブ運営の工夫、指導の質向上、そして選手一人ひとりの成長に焦点を当てるという3つの視点から具体的な行動を見直すことで、チームは着実に前進します。この記事では、その実践的なヒントを解説します。

選手にコーチングが響かない…その原因、実は「集中力」かもしれません。集中力の低下がコーチングを無力化し、最悪チーム崩壊を招くことも。この記事では、その深刻なリスクと指導者が取るべき対策を、僕の経験から具体的に解説します。

ジュニアサッカーの試合中、「どこをどう観ればいいか分からない」と悩む指導者は多いです。この記事では、最低限おさえるべき分析視点や、コーチングの優先順位について具体的に解説しています。

少年サッカーの指導では、コーチが学ばない・改善しないケースも少なくありません。この記事では、保護者からのリアルな相談をもとに、指導者の在り方や保護者としての対応について解説しています。

【電子書籍】少年サッカー『コーチングの入門書』。コーチングの本質を解説。 ブログで読めるようにしています。

サッカー指導者にとってAIは無関係…そう思っていませんか？この記事では、ChatGPTを思考の相棒として活用する具体的な方法を紹介しています。プロンプトよりも「問い」が鍵です。

電子書籍を出版しました。 複雑系としてのサッカーシリーズ【フラクタル】

なぜ「練習でできたことが試合でできない」のか？──そのヒントは、複雑系という概念と「フラクタル」にあります。局所と全体が同じ構造を持つという視点から、サッカーの理解がガラリと変わります。

どんなに良い練習をしても、それが試合で発揮されなければ意味がありません。 この章では、「トレーニングと試合をフラクタルに捉える」ことで、コーチングの言葉や指導の軸がブレない実践方法を解説しています。

練習と試合がつながらない——。 それは、指導の中で教えている“原則”が、局面や人数によって変化してしまっているからかもしれません。 この章では、どんなトレーニングでも一貫して伝えるべき「フラクタルな原則」を、指導の現場にどう活かすかを解説しています。

「パスコースがない時はドリブルで時間を作る」このような原則が、ロンドでも試合でも変わらず機能することに気づけば、プレーは一気にシンプルになります。 この章では、どの場面でも“変わらない判断軸”を持たせるための「原則としてのフラクタル性」について解説しています。