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練習でできることが試合でできない。その原因は「転移」にあります。エコロジカルアプローチの代表性という概念を理解すれば、試合で活きる練習が設計できます。8対8だけでなく、4対4などタスクを単純化しながらサッカーの本質を保つフラクタルな練習方法を解説します。

人数が少ないチームでも戦術指導は可能か？ サッカーの本質と原理原則、そしてフラクタルな考え方に基づけば、5対5の練習からでも8人制サッカーに必要な戦術的理解を深めることができます。人数という制約がある中でも、子どもたちの成長を最大限にサポートするための具体的な指導方法を解説します。

なぜ「練習でできたことが試合でできない」のか？──そのヒントは、複雑系という概念と「フラクタル」にあります。局所と全体が同じ構造を持つという視点から、サッカーの理解がガラリと変わります。