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難しい練習を嫌がる選手には、叱るのではなく「練習設計の工夫」「内発的動機づけ」「信頼関係」で対応すべき。この記事では現場で使える具体策を解説します。

少年サッカーの低学年指導では「練習中にふざける・遊ぶ」問題がよく起きます。この記事では、その原因と具体的なオーガナイズ改善法について詳しく解説しています。